INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EDUCATIVA
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
También se ofrece un software que permite al docente crear y aplicar pruebas en línea y, en el caso de los estudiantes, recibir un reporte inmediato de su desempeño. Además, las calificaciones se obtienen en forma automática y el profesor accede a datos sistematizados para analizar los resultados, mientras los alumnos responden in situ la prueba.
Uno de sus objetivos es que los alumnos tengan instancias de reflexión, elaboren explicaciones rápidamente y, en general, desarrollen las habilidades del pensamiento, lo que no ocurre en las clases expositivas donde el profesor habla y el alumno se limita a escuchar.
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